Digital Education

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Abstract

Literacia Digital (LD) é um conceito polifacetado que desencadeia
a necessidade de usar o plural para se abordar o assunto na sua amplitude, dado que envolve um conjunto de competências que convergem
para o uso efetivo e crítico dos dispositivos e ambientes digitais. A
LD consiste no conjunto de competências técnicas, cognitivas, éticas
e práticas sociais necessárias para uma interação efetiva através das
tecnologias digitais.



Digital Literacy (LD) is a multi-faceted concept that triggers
the need to use the plural to approach the subject in its breadth, as it involves a set of competences that converge
for effective and critical use of digital devices and environments. THE
LD consists of the set of technical, cognitive, ethical skills
and social practices necessary for effective interaction through
digital technologies

Translated title of the contributionDigital Education
Original languagePortuguese
Title of host publicationLiteracias Cívicas e Críticas: Refletir e Praticar
EditorsMaria José Brites, Inês Amaral, Marisa Torres da Silva
Place of PublicationBraga
PublisherUniversity of Minho
Pages95-96
Number of pages2
ISBN (Electronic)978-989-8600-88-2
DOIs
Publication statusPublished - 2019

Publication series

NameEdições Pedagógicas
PublisherCECS ' Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade Universidade do Minho

    Fingerprint

Cite this

Pereira, L. (2019). Educação Digital. In M. J. Brites, I. Amaral, & M. Torres da Silva (Eds.), Literacias Cívicas e Críticas: Refletir e Praticar (pp. 95-96). (Edições Pedagógicas). Braga: University of Minho. https://doi.org/10.14507/epaa.27.4532